近日，中共中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势和经济工作。值得注意的是，会上罕见点名学区房。

　　对于学区房问题，笔者有以下几个观点：

　　第一，借学区房炒作房价成了去年以来房价上涨的主要诱因之一。从上涨的主要城市，特别是一线和热点城市看，反弹和上涨厉害的就是学区房和高档住宅。比如，北京万柳地区的蜂鸟小区，一个极为普通的小区，今年单价被炒作到20万元以上，周边其他小区也是水涨船高。

　　第二，炒作学区房的根源，既有对房价的炒作问题，但最根本的，还是教育本身问题，特别是义务教育阶段的公平问题。中小学教育资源不均等，是产生学区房的关键。如果教育资源均等了，所有的义务教育阶段的中小学都一样了，谁还会追求学区房？淡化学区房的关键，在于如何真正落实教育公平。

　　第三，高层一再强调，房子是用来住的，不是用来炒的。但是，在学区房问题上，这个政策落实的最差。学区房的最大价值不在于居住，而在于孩子获得的入学资格，是一张船票。这种船票的价值不是房子本身，而是房子与入学资格的捆绑导致的价值重估。把入学与房价捆绑，这本身就是违背“房住不炒”的基本原则。

　　在把入学资格与房子捆绑的情况下，学区房就不是普通的房子，不要以房地产的规律来解释学区房，不要以房地产的价格来衡量学区房价格是否合理。最后导致的结果是，大家认为，对于学区房，你什么时候买都是对的，这和房子无关，更和居住无关。要抑制炒作学区房，必须把入学与房子不要挂钩。

　　第四，只要不逼着大家必须买学区房，笔者相信没有人愿意支付那么高的价格买房。好多年前，一些地方提出租售同权的概念，这个概念很好，但落实起来很难。特别是在入学问题上。因为一般情况下，房东是不愿意把房子的上学资格给租户的。

　　“十四五”规划中特别提到要加快培育和发展住房租赁市场，有效盘活存量住房资源，有力有序扩大城市租赁住房供给，完善长租房政策，逐步使租购住房在享受公共服务上具有同等权利。笔者认为，相对于多校划片等政策，租售同权是解决学区房问题的最好办法。相关部门应该认真落实“十四五”规划中关于“租购住房在享受公共服务上具有同等权利”的政策建议，而不是小打小闹，更不能采取一些导致学区房更加稀缺的政策。

　　最后需要指出的是，学区房是一个世界性的现象。在中国，学区房的背后是涉及教育、户籍等一系列的问题。学区房涉及的问题非常复杂，切不可理想化。解决这个问题的关键仍然是教育本身和租售同权政策的落实。不然，学区房就会长期存在。

（文章来源：城市金融报）